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Langues
Parcours des Langues
Le parcours des langues permet aux élèves dès la maternelle de bénéficier d’un apprentissage renforcé des langues vivantes.
Anglais
L’anglais est enseigné de la Maternelle à la Terminale, avec un volume horaire qui varie en fonction de la classe de l’enfant. Du CP au CM1, l’anglais est enseigné par groupe de besoins : régulier et avancé. À partir du CM2 et jusqu’en Terminale, les apprentissages sont différenciés en trois groupes : régulier, intermédiaire et avancé.
Anglais intensif
Les élèves non-anglophones de l’élémentaire ont l’occasion de passer une année scolaire en anglais intensif. Cela se fait soit sur le niveau CM1 soit sur le niveau CM2. Durant cette année, il y a alternance entre une semaine en anglais et une semaine en français. Un contenu culturel fait partie de toutes les leçons. Les enfants se familiarisent avec la culture anglaise telle qu’elle est vécue dans plusieurs pays, y compris le Canada. Consultez le programme Élémentaire pour en savoir plus.
Deuxième langue vivante
Une initiation à l’italien et à l’allemand est débutée en CM2 avec une heure par semestre, successivement, pour chacune des langues. Cette initiation se poursuit en classe de 6e. Une heure hebdomadaire par langue est positionnée au cours de chaque trimestre permettant aux élèves de poursuivre l’initiation à l’allemand, l’italien et de découvrir l’espagnol.
En classe de 5e, les élèves choisissent une deuxième langue vivante (italien, allemand ou espagnol) et poursuivent son apprentissage jusqu’en terminale.
